TUGAS 2 Matakuliah BAHASA INDONESIA
Nama : Randi Satria
No. Reg : 5235127257
Prodi : Pend. T.I.K. 2012 (Nonreg)
TUGAS 2
- EYD dan penggunaan istilah asing dalam skripsi.
- Action yang dilakukan sebagai akibat dari event tertentu dituliskan dengan diawali garis miring. (halaman 14)
Kata action dan event seharusnya dicetak miring karena bahasa asing.
- Dari definisi-definisi di atas dapat disimpulkan Visual Basic 6.0 merupakan salah satu development tool yaitu. (halaman 19)
Kata development tool seharusnya dicetak miring karena bahasa asing.
- Pada program ini, penguna akan di bawa ke sebuah menu di mana menu ini terdapat banyak tombol yang dapat membantu kegiatan sekolah. (halaman 26)
Kata program seharusnya dicetak miring karena bahasa asing.
- Di menu ini terdapat pilihan login. (halaman 37)
Kata login seharusnya dicetak miring karena bahasa asing.
- WebBrowser uutuk menampilkan halaman web yang telah di cari. (halaman 30)
Kata web browser seharusnya dicetak miring karena bahasa asing.
- Rancangan Form Setting Profile (halaman 40)
Kata Form Setting Profile seharusnya dicetak miring karena bahasa asing.
- maka akan keluar keterangan hidrogen. (halaman 38)
Huruf H dalam kata “hydrogen” seharusnya kapital karena unsur.
- Picture Box untuk menampilkan gambar. (halaman 39)
Kata Pitcure Box seharusnya dicetak miring karena bahasa asing.
- pada form ini terdapat dua tombol. (halaman 41)
Huruf P dalam kata “pada” seharusnya kapital karena awal kalimat.
- Form ini memiliki fungsi seperti browse pada umumnya untuk menjelalah internet jika pemakai terhubung dengan koneksi internet. (halaman 42)
Kata browse dan internet seharusnya dicetak miring karena bahasa asing.
EYD
- EYD dan penggunaan tanda baca titik (.) dan koma (.) dalam skripsi.
- ..nantinya program tersebut sudah benar-benar dapat diterima masyarakat umum maka perancang program perlu memperhatikan.. (halaman 24)
Sebelum kata “maka” seharusnya diberi tanda koma (,).
- Program yang baik sangat ditentukan dari tingkat ketelitian pembuatan dan analisis kebutuhan dan perancangan program.. (halaman 24)
“dan” setelah kata “pembuatan” dihilangkan dan diganti dengan koma (,) dan sebelum kata “dan” diberi tanda koma (,).
- Rancangan loading screen dapat dilihat pada gambar di bawah ini (halaman 26)
Seharusnya setelah kata “ini” diberikan tanda titik dua (:) karena mengarahkan pada sesuatu.
- 2. Rancangan Tampilan login (halaman 27)
Seharusnya huruf “L” kata “login” ditulis kapital dan cetak miring
- Pada form setting profiel terdapat tombol Browse, save, back, textbox dan image. (halaman 33)
Seharusnya sebelum kata “dan” diberi tanda koma (,).
- Datagrid untuk menampilakan jadwal pelajaran yang telah di save, dan textbox untuk memasuakan data. (halaman 35)
Seharusnya tidak ada tanda koma (,) sebelum kata “dan”.
- Pada form Periodic unsur terdapat listview, textbox dan Picture Box. (halaman 39)
Seharusnya sebelum kata “dan” diberikan tanda koma (,).
- Berikutnya akan langsung muncul file mp3 yang otomatis dipilih pada listbox dan pengguna dapat mengklik file-file yang ada jika pemilihan file sudah dilakuakan kemudian penguna dapat menekan tombol play. (halaman 47)
Sebelum kata “jika” seharusnya diberi tanda koma (,).
- Form table system periodik berisi berbagai macam unsur kimia cara kerjanya mengklik unsur kimia.. (halaman 54)
Sebelum kata “cara” seharusnya diberi tanda titik (.)
- form ini terdapat pilihan “kalkulator”, “back” untuk kembali ke form sebelumnya.
Huruf “f” dalam kata “form” seharusnya capital karena ada di awal kalimat.
- Penulisan Daftar Pustaka dan Catatan Kaki yang tidak sesuai dengan EYD
- Catatan Kaki
- Seymour Papert, Mindstorm: Children, computer and Powerful Ideas.(New York: Basic Book, 1980)
Seharusnya setelah judul tidak diberi tanda titik (.). tidak ada nomor halaman. setelah tutup kurung diberi tanda koma (,).
- Dali S.Naga, Analisis CSIS: program literasi Komputer di dunia pendidikan kita, Edisi tahun XIX, No.5 Sept-Okt.1990.p.444.
Tidak ada kota penerbit.
- Herman Handoyo, Mengajar dan Belajar, h.144.
Tidak ada kota penerbit, penerbit dan tahun terbit.
- Davies, Ivor K.,Pengelolaan Belajar, Jakarta: CV Rajawali 1987.
Seharusnya nama pengarang tidak dibalik. Setelah penerbit dan tahun seharusnya diberi tanda koma (,). Tidak ada nomor halaman.
- Dewyer, Fwancis M. Strategies for Improving Visual Learning, Pennsylavania: State College, 1978.
Seharusnya nama pengarang tidak dibalik. Setelah tahun seharusnya diberi tanda koma (,). Tidak ada nomor halaman.
- Daftar Pustaka
- Alhir, Sinan Si. (2003). Learning UML. Reilly & Associates, Inc, United States.
Tahun tidak perlu menggunakan kurung (). Tempat terbit seharusnya diletakan setelah judul buku dan diberi tanda titik dua (:)
- Arif. (2009). Arif Teman Berlatih dan Belajar. PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
Tahun tidak perlu menggunakan kurung (). Tempat terbit seharusnya diletakan setelah judul buku dan diberi tanda titik dua (:)
- Azis, Farid. (2005). Object Oriented Programming Php 5. PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.
Tahun tidak perlu menggunakan kurung (). Tempat terbit seharusnya diletakan setelah judul buku dan diberi tanda titik dua (:)
- Chaudron, Michel R. V. (2008).Models in Software Engineering. Springer Berlin Heidelberg, New York.
Tahun tidak perlu menggunakan kurung (). Tempat terbit seharusnya diletakan setelah judul buku dan diberi tanda titik dua (:)
- Dharwiyanti, Sri. (2003). Pengantar Unified Modeling Language (UML). IlmuKomputer.Com
Tahun tidak perlu menggunakan kurung (). Tidak ada keterangan waktu akses ke situs tersebut
RANDI SATRIA 